就好玩儿了。”

“你能别提毕业吗……”

王教授笑着摇摇头，“这些个学生，心思都没在学习上。”

“要在学习上就不用整天担心毕不了业了。”我说，“年轻人嘛，都想玩儿玩儿，而且看什么都新鲜。”

“好奇正常，多接触点儿新鲜事物也没什么不好。”

“所以才带他们出来嘛。”我又打了个呵欠，“就是太闹腾。”

“你这俩挺好的，整天多开心多热闹啊。”王教授看一眼她的两个学生，“我那两个，整天不说一句话，闷葫芦。”

“为什么啊？”我问，“性格原因？”

“压力大，而且本来就比较内向，不爱主动跟人沟通。你看今天见到面都不打招呼，你那两个学生估计也是累着了，坐一起都不知道对方叫什么。”

“不熟嘛。”我道，“孩子们一般待个一两天，一起做点儿事儿做着做着就聊到一起了，聊得来了话自然就多。只是别被我那两个小祖宗带跑偏了就行，整天胡思乱想的。”

“也是，跟着活泼的人都能变活泼点儿。”王教授笑了笑，“但愿他俩又多个朋友吧。”

“您真的好细心啊，时时刻刻关心着学生。我每次都懒得管他们，导致他们一点儿都不怕我，感觉没尽到当老师的责任。”

“当老师不一定要让学生怕你，能跟你合作、他们也学到东西就够了。想那么多干什么呀，学习是自己的事情，要积极主动。”

“说得太好了，您什么时候教育学生的时候我让我那几个不听话的去您那儿学习学习。”

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